目的(一)透過數位學校教學平臺,營造無所不在的學習環境,促進教師專業發展與提昇資訊 應用素養。(二)善用既有網路教學內容,透過再利用與持續經營之活動,節省教師研習成本,凝聚 校內教師社群動力。(三)藉由校本進修形式,提升行政E化專業服務,建立校內知識管理與分享。(四)以網路取代馬路,既可凝聚教師專業成長能量,亦響應節能減碳之環保政策。
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